Celem projektu było zwiększenie świadomości ekologicznej mieszkańców oraz rozwijanie ich kompetencji w zakresie transformacji energetycznej, gospodarki o obiegu zamkniętym, a także przeciwdziałania ubóstwu energetycznemu. Wszystkie działania miały charakter bezpłatny i praktyczny. Spotkania odbywały się m.in. w Miejscu Aktywności Mieszkańców, w filii Miejskiej Biblioteki Publicznej w Chrzanowie w Płazie oraz w szkołach.

W ramach projektu uczestnicy z Gminy Chrzanów brali udział w warsztatach edukacyjnych, kampaniach społecznych promujących postawy proekologiczne, a także korzystali z narzędzi online i materiałów edukacyjnych. Istotnym elementem działań była realizacja lokalnych mikroprojektów ekologicznych, takich jak: zielony kącik dla zapylaczy, zielone parapety oraz przygotowanie prezentacji i filmów promujących postawy proekologiczne.

Szczególny nacisk położono na:

• racjonalne oszczędzanie energii,

• przeciwdziałanie ubóstwu energetycznemu,

• wdrażanie zasady 3R – Reduce, Reuse, Recycle,

• praktyczne wsparcie mieszkańców w obniżaniu rachunków za media oraz w korzystaniu z dostępnych programów dofinansowania.

Seniorzy i dorośli uczestniczący w projekcie zdobywali wiedzę na temat sposobów obniżania rachunków za energię i wodę, a także dostępnych programów dofinansowania i form wsparcia. Realizowali również ekologiczne mikroprojekty, przyczyniając się do poprawy swojego najbliższego otoczenia. Brali udział w warsztatach dotyczących zero waste, kompostowania oraz zdrowego gotowania.

Młodzież zapoznała się z zagadnieniami związanymi z transformacją ekologiczną, wyzwaniami klimatycznymi oraz praktycznym stosowaniem zasady 3R. Uczniowie I Liceum Ogólnokształcącego w Chrzanowie przygotowali kampanię edukacyjną dotyczącą segregacji odpadów oraz zrealizowali mikroprojekt „Zielona strefa relaksu”.

Projekt był realizowany na terenie pięciu województw, w tym województwa małopolskiego, a jego finansowanie pochodziło ze środków publicznych Unii Europejskiej – NextGenerationEU, w ramach Krajowego Planu Odbudowy (KPO).